论文部分内容阅读
浅谈《春》一文教学中学生创造性思维的培养
【机 构】
:
通渭县榜罗中学
【出 处】
:
甘肃教育
【发表日期】
:
2005年10期
其他文献
使用TEM研究了钢中贝氏体的精细结构、碳化物形貌及分布和Cu-Zn-Al合金中贝氏体的形貌。采用HREM观察了Cu-Zn-Al合金的界面结构台阶和晶面晶格像。结果表明:加入微量元素可以使贝氏体铁素体组织明显细
本文在塑性分切应变幅(γpl)为1.3×10-4-7.2×10-3范围内研究了双滑移取向铜单晶体的循环形变行为当γpl<2×10-3,晶体的初始硬化速率θ0.2较低,几乎与应变幅大小无关。
利用激光熔覆制备了TiC颗粒(TiCp)增强金属基复合材料涂层,其中TiCp为激光熔覆过程中原位形成。细小的原位TiCp尺寸为几十至几百纳米,弥散分布于晶粒内部,并在涂层中呈密度梯度分布;高分辨电子显微
随着社会的迅速发展,现代生产和生活方式造成人类体力活动的减少和心理压力增大。对人类健康造成了日益严重的威胁,社会对人造成的心理压力和负效应也日益凸显出来。但长期以来
由杰出的百科知识学家,第一位俄罗斯科学院院士罗曼诺索夫于1755年创建的莫斯科国立大学。是俄罗斯最古老和最著名的综合性大学。学校占地约4000多亩,坐落于列宁山上,屹立在莫斯
针对BP神经网络法在进行多污染特征的流域水质评价时面临的训练样本、验证样本的稀缺问题,提出一种基于主成分分析PCA-BP神经网络的水质评价模型。首先利用污染分担率算法筛
当代大学生综合素质的培养不仅仅需要合理的教育模式,社会和学校正确价值观的引导及道德取向,有着良好的思想品德素质,智力素质和心理素质。我认为还应该真正的提高学生的实践能
所谓后进生,是指在智能品格的培养和获得方面遇到困难、形成障碍,暂时未能合乎标准的学生。这些学生往往是由于“心理错位”而导致了自身认知和行为的偏颇.出现了超乎常理的行为
小学阶段的作文.重点学写写人记事的记叙文.是作文的开端。在这个作文起步阶段,如何培养学生良好的作文习惯.就显得十分重要了。我的做法是培养学生做到“五个认真”。
本文通过对主题班会几个重要环节的分析,提出主题班会各环节不同的教育价值,以更好地发挥主题班会在学生思想教育中的主阵地作用