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小学一年级上学期语文教材的比较分析——以课改前后人教社新旧两版教材为例
小学一年级上学期语文教材的比较分析——以课改前后人教社新旧两版教材为例
来源 :教育理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:crocus
【摘 要】
:
通过对课程改革前后人教社两版不同的小学一年级上学期语文教材的知识结构、编排形式以及内容的价值取向和难度的比较研究,可以看出新旧教材的异同。这一不同点可以使人们更
【作 者】
:
李德显
于丽娜
【机 构】
:
辽宁师范大学教育学院,辽宁师范大学教育学院 辽宁大连邮编116000,辽宁大连邮编116000
【出 处】
:
教育理论与实践
【发表日期】
:
2006年17期
【关键词】
:
教材
知识内容
比较分析
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通过对课程改革前后人教社两版不同的小学一年级上学期语文教材的知识结构、编排形式以及内容的价值取向和难度的比较研究,可以看出新旧教材的异同。这一不同点可以使人们更好地把握不同版本小学低年级语文教材的特点,促进人们合理地选择和使用教材,推动课堂教学改革的顺利进行。
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