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以调查研究为基础,主要从甘肃省中小学既有建筑的类型、结构特点及能耗等方面进行统计分析,明确甘肃省中小学既有建筑节能改造中存在的问题,提出甘肃省中小学既有建筑节能改造对策,为甘肃省中小学既有建筑节能改造提供理论参考和技术支持,为促进甘肃既有建筑节能改造工作的推广和改善建筑的热舒适水平,降低建筑能耗,提供一定的理论参考和实际指导价值。