【摘 要】
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以广东工业大学东风路校区为例,分析城市型大学面临的发展困境,指出了城市型校园空间拓展的几种基本途径,并着重强调了"原址更新"的特点和意义。同时尝试将"微更新"思想和建
【机 构】
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广东工业大学建筑与城市规划学院,中国城市科学研究会城市更新专业委员会,广州市政府-广东工业大学城市研究中心
【基金项目】
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广东省高等教育教学研究和改革项目“基于绿色人文视野的研究型建筑设计教学实践与研究”(粤教高函[2016]236号);广东工业大学2018年度校级专业持续改进教育教学项目“以问题为导向的研究型建筑设计教学方法探索”(广工大教字[2018]148号)
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以广东工业大学东风路校区为例,分析城市型大学面临的发展困境,指出了城市型校园空间拓展的几种基本途径,并着重强调了"原址更新"的特点和意义。同时尝试将"微更新"思想和建筑综合体形态引入东风路校园更新规划与设计,在此基础上进一步提炼出以"场所记忆延续"为导向的核心设计理念,并从校园肌理修复、外部空间整合与建筑秩序重塑等三个层面,系统论述相关设计策略的生成与转化,阐明了"校园更新需建立在物质环境与文脉延续协同发展之上"的基本观点。
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