在数学教学中如何提高学生的解题能力

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学生课后常有这样的反映:“上课时老师讲的我们全懂,但完成作业时却很费劲”。有时提问题测验中,发现学生迟迟答不出题来,这些现象说明学生的解题能力是薄弱的。其原因虽多,但主要是由于教师对学生平时培养不够。这个问题值得大家研讨。现在,我就这方面的体会谈出来,作为抛据引玉,在今后教学上共求改进的办法。 After the class, students often have this kind of reflection: “When the class was taught by the teacher, we all knew it well, but when we finished the assignment, it was very strenuous.” Sometimes in the question-taking test, students are found to be unable to answer questions. These phenomena indicate that students’ ability to solve problems is weak. Although there are many reasons for this, it is mainly due to the fact that teachers do not develop enough students at ordinary times. This issue is worthy of discussion. Now, I’ll talk about the physical talks in this area and use it as a basis for attracting students to seek improvements in future teaching.
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