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现今我国学校德育教学没能从学生的身心特点出发也不能很好的满足社会发展的要求,一个重要原因是对文化生态的认同不够造成的,因此有必要了解学校德育文化缺失的现状,追溯其文化缺失的原因,寻求学校德育建设的文化生态思考,构建德育文化生态之路.
学校德育建设的文化生态思考
【摘 要】
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现今我国学校德育教学没能从学生的身心特点出发也不能很好的满足社会发展的要求,一个重要原因是对文化生态的认同不够造成的,因此有必要了解学校德育文化缺失的现状,追溯其
【机 构】
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安徽大学政治学系,安徽合肥,230601
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2011年7期
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