英语论文摘要的撰写浅析

来源 :博览群书·教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mytollen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:英语论文摘要是英语论文写作必不可少的写作环节,具有高度概括性,独立完整性,自明自含性等特点,在内容上简单明了,逻辑思维强,直面结果结论,用司质朴无华,信息源极为丰富、准确,通俗易懂,其写作要求严格规范。本文认为只要认真了解英语论文摘要的内涵,掌握好写作特征,充分熟悉论文内容,找准重点,分清主次,善于重新组合语言,注重句子的前后呼应,内容全面、真实、客观,避免使用含糊不清的句子,避免出现大词、谦词、敬词,尤其广告语,简化句子结构,减少不必要的字词及词汇,成文后认真阅读,反复修改,尽量使摘要尽善尽美,达到高度浓缩的效果,这样再现了一篇论文的窗口作用,读者就能从摘要中直接获取信息。
  关键词:英文;摘要;写作
  英语论文摘要,是撰写英语论文的重要环节,是论文的重要组成部分,有简明、确切、一目了然之效果。常置于标题和作者之后,正文之首,篇幅不大可谓精华,所以,写好英语论文摘要就尤其重要。
  一、英语论文摘要的概述
  所谓“摘要”又称概要,内容提要,在现代汉语词典中,其词义为摘录要点或摘录下来的要点。论文摘要即是对论文的简单陈述,作者的观点,论文的主要内容,研究成果,独到见解都应在摘要中集中体现,是论文的精华所在。
  顾名思义,英语论文摘要就是将一篇英语论文的重点、要点摘录下来,独立而完整地形成一篇短文,不加注释和评论论文内容,直观反映文献内容梗概,简明扼要地陈述英语论文的中心意思,全面再现了论文所要研究的目的和方法以及最终结果和重要结论。
  二、英语论文的突出特点
  1.具有概括性。英语论文摘要在内容上与汉语论文摘要大致对应在,仍要从一篇英语论文中提炼出来,是将整篇论文高度浓缩,去其了繁枝茂叶,使其言简意赅、短小精干,概述性地点明文献的重要内容,提纲挈领的表明了论文所要研究的对象范围,采用的方法手段,得出的结果结论。
  2.具有独立性。英语论文摘要同样具备论文摘要所具有的独立性,能独立成段成文,有完整的叙述,严密的逻辑,合理的短文结构,不通过阅读论文全文,也能从摘要中了解其观点,获得必要的信息资料,以及理论价值和应用价值。
  3.具有自明性。摘要乃一篇论文的缩影,尤如人们生活中的照片,一张不大的照片就能全面展示人或物的全貌,也就是说只要是摘要,都有自明性或自含性,读者只需阅读摘要,便可检索到论文的主要信息,完全不加修饰和掩饰。
  三、英语论文摘要的内容
  一般来说,英语论文对摘要主要包括了论文所研究的目的和范圍、方法和过程、结果和结论三个方面。
  就目的和范围而言,主要是简明扼要地陈述撰写论文的原因,常用名词短语前置的句型表示,把重点部分置于最显著的位置加以强调,但同时要兼顾平衡,避免头重脚轻。
  就其方法和过程而言。主要源于实践性的论文摘要,能简约地叙述其基本原理、操作程序,使用了哪些新方法,采用了哪些新手段,如词汇手段、语法手段和逻辑承接语等,不宜繁琐、沉长。
  就其结果和结论而言。是英语论文的核心和焦点,需要在摘要中清楚地表述出来,能直观地表达读者最为关注的问题,也同时反映论文所研究的价值、用途以及意义。
  四、英语论文的摘要的文体要求
  英语论文摘要与其他论文摘要在叙述方法上相同,能开门见山、直截了当,用词质朴无华,按照英语论文摘要的标准,一般在200——250个单词左右,要求用语准确,语法规范,句子完整,信息准确,文字精练,逻辑性强,通俗易懂,要避免带感情色彩或广告宣传的词语,不用口语体和非规范缩写词,语句中尽量使用动词靠近主语和重要事实开头,(不得用短语和从句开头),要减少或取消不必要的背景信息,使之缩小摘要的篇幅。
  五、英语论文摘要的写作要点
  1.要善于运用自己的语言来撰写。摘要是从论文中提炼而成,是一篇论文的骨干和核心,所以又高于论文,这是运用论文的新境界,让读者能一目了然地领会作者对问题的认识和见解,所以,不能在原文词语的基础上简单堆砌和重新编排,需要重新运用语言来写,形成文字上的再创造。
  2.要遵循论文的写作顺序来写。对于摘要的撰写要结构严谨,表达简明,语义确切,先写什么,后写什么,应按照逻辑顺序来安排,句子之间上下连贯,互相呼应。只要不是特殊情况,比如倒序,就不得随意更改论文的内容顺序,这样更能体现论文条理清晰。
  3.要突出撰写的全面性。一篇摘要应保证内容的完整,作者要慎重恰当地处理,合理加以吸收、集中做到没有大的遗漏,能让读者直观地获取信息。摘要不同于引言,引言往往可以是文章内容的一个方面。
  4.要注重撰写的高度概括。摘要是论文的“眼睛”,具有画龙点睛的效果,所以要用全面的、理性的、辩证的分析提炼和升华总结出带有总概括性的观点,学会压缩文字,英语论文就要学会压缩词组词汇,只取要点,删去细枝末节,省去例子,简化描述,避免重复,慎用长句,努力压缩一些繁沉的句子,力争把短语改成字词。如下面的例子:
  (1)将His courage; in battle might without exaggeration be called lion-like压缩为:
  He Was very brave in battle.
  (2)将They acted in a manner that rendered them liable to prosecution .压缩为:
  They acted illegally.
  (3)将John fell into the river and,before help could reach him,he sank.压缩为:
  John was drowned in the river.
  (4)习惯用but,then,thus,yet,for等最简短的过渡词语,禁止用at,the,Same,time,on the other hand等。
  5.要慎重摘要的架构选词。一方面,在针对同一个汉语词对应的英语单词可能会有几个的情况下,要选择专业领域的常用词汇,凸显论文的专业度,同时,对词汇的选择要与句型、语法对应;另一方面,在选择句型上,在不曲解汉语摘要的愿意的前提下,尽量使用复合句,这样,更符合母语使用的阅读习惯。
  6.摘要需要反复修改。要对照论文再次疏理,在时态运用上也以简练为佳,常用一般现在时,一般过去时,少用现在完成时,过去完成时,进行时态和其他复合时态基本不用,做到该压缩的压缩,该删减的删减,该充实的充实,该补失的补失,使之形成一篇完整的短文。
  参考文献:
  [1]现代汉语词典.
  [2]英语写作手册.
  [3]学术论文英语写作二三事(2015.6).
  [4]程世禄,学术论文英文摘要写作要点.
其他文献
摘 要:转变管理理念,提升办学品位;创新制度管理,推进自主内涵发展,激发教师群体的活力,促进教师专业发展;加强校园文化建设,营造校园文化氛围,对农村初中学校管理进行了探索与实践,提高了学校整体办学质量和办学效益,全校上下呈现出风正气顺,人和业兴的发展势态,形成人心凝聚、安定团结、师生和谐的大好局面。  关键词:农村初中;学校管理;探索;实践  随着全面建设小康社会的宏伟目标一步步走近,农村城市化的
期刊
一、引导学生的好奇心,激发求知欲  “兴趣是最好的老师。”激发学生学习的好奇心,求知欲也是学好数学的基本前提。好奇心是推动人们主动积极地去观察,展开创造性思维的内部动因,为促进学生好奇心的发展,教师应经常向他们提供能观察和知识探求的主要情境;善于提出难度适中而富有启发性的问题,要引导学生自己去发现问题和找到答案。如笔者在教这样一道例题:甲、乙、丙三人合租一辆出租车到县城,共要90元租金,甲在全程的
期刊
摘 要:随着我国社会主义现代化进程的不断推进,人们的性观念及性道德发生了深刻变化。大学生作为接受西方文化最多、最快的群体,其恋爱道德观念、性观念也呈现出明显的特点。本文主要分析当前辅导员工作如何积极引导当代中国大学生的性观念及性行为现状,深入分析了导致这一现状的根源以及提出相关针对性的建议。此外,还阐述了中国传统文化中和中医学说里关于性观念及性行为方面的理论,借此来引导当代大学生树立正确的性观念,
期刊
人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、社会教育、集体(托幼园所、学校)教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,这项教育工程离开哪一项都不可能,但在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础。家庭教育由于发生在家庭之中,与幼儿园、学校教育、社会教育相比较,具有以下特点,这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点,具有其他教育所没有的优势。  一、家庭教育早期性 
期刊
摘 要:许谦是元代《诗经》学宗朱派的代表人物,根据考证,其生卒年当为公元1270年至公元1337年,师从金履祥,为朱熹的五传弟子。由于许谦是南宋遗民,元人入主中原后,许谦无心政治,隐居乡里,开馆授徒、著书立说,发扬儒学。其《诗经》学的代表作《诗集传名物钞》,凡八卷,收入《四库全书》。是书以朱熹《诗集传》为宗,其所考订名物、音训颇有根据,足以补《集传》之阙遗,是元代宗朱派《诗》家著述中的杰出代表。 
期刊
摘 要:校园里,翠绿的香樟已散发出淡淡的清香,墙角的玉兰花也爆米花似的绽放着。孩子们已褪去了冬日的寒装,在泛着青绿的草地上撒着欢儿,他们肆意地笑着、跳着、跑着 …… 是啊,这是孩子们的春天。  关键词:孩子们的春天 ;没有尊严 ;一缕春风  有人说:“没有孩子的地方,就没有春天。”的确,孩子的心是一汪清泉,孩子的话是一缕春风,孩子的笑容是春天里绽放的一朵最美的花。一旦走进课堂,我便走进了春天。在这
期刊
初中生的作文,不可避免地存在着书写上、语言上、结构上、认识上和思想上等方面这样那样的缺点和不足,而作文批改是教师帮助学生提高写作能力的一种重要的手段。怎样优化作文批改,提高写作水平呢?在教学实践中,我总结了一下经验。  一、淡化精批细改,注重教师讲评  “积土成山,积水成渊”,学生要提高写作水平,除了掌握正确的方法外,还要多写多练。学生写的多了,老师如何批改?如果每篇都精批细改,必然会耗费老师的大
期刊
习惯,是指在长时间里逐渐养成的一时不易改变的行为、倾向或社会风尚。具体到语文写作方面,主要指不易改变的行为和思维方式。一个良好习惯的养成不是一朝一夕的事,它需要在较长的时间里不懈地努力。良好的习惯一旦养成,无论是学习还是工作,都会受益颇多。它是夯实人生成才之基,开启事业成功之门。根据作文教学的要求,结合义务教育语文课程标准,要想提高学生的写作能力,我觉得教师应注意培养他们以下六个方面的习惯。  一
期刊
“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开了这个家庭,走向社会。”班主任是对学生进行管理教育的组织者和领导者,是学生健康成长过程中的引路人,长期来,我本着“倾注爱心、教书育人”的宗旨,在班主任工作中全身心投入,不断思索、尝试、创新、使班级形成了“团结活泼、积极上进”的优秀集体。小学班主任应做到:  一、走进学生的心灵世界,建立和谐的师生
期刊
摘 要:语文学科中的作文教学的教育活动与课外阅读息息相关。语文学科所教授的目的就是培养学生优秀写作能力。古诗有云:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,又云:“读书破万卷,下笔如有神”。由此证实了阅读对语文作文的写作的培养有着重要的作用。初中语文作文与小学语文作文相比较,其专业性又更上一层台阶。初中时期的语文写作是培养学生写作风格的重要时期,本文将阐述,如何使初中生在学习初中语文作文的写作中运用课外
期刊