【摘 要】
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随着我国经济的快速发展,城市化建设越来越成熟和完整,同时越来越多的农村地区人口走入城市,这也导致了农村留守儿童的产生,随之而来便是留守儿童教育问题。对于这些儿童来说,长期缺乏父母的陪伴,在爷爷奶奶和亲戚的抚养中,常常会出现隔代教育问题和教育不到位的情况,再加上爷爷奶奶的教育水平有限,对孙辈也往往比较溺爱,这样一来儿童便会出现很多心理问题。本文就农村留守儿童的教育及心理疏导展开研究与探讨。
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随着我国经济的快速发展,城市化建设越来越成熟和完整,同时越来越多的农村地区人口走入城市,这也导致了农村留守儿童的产生,随之而来便是留守儿童教育问题。对于这些儿童来说,长期缺乏父母的陪伴,在爷爷奶奶和亲戚的抚养中,常常会出现隔代教育问题和教育不到位的情况,再加上爷爷奶奶的教育水平有限,对孙辈也往往比较溺爱,这样一来儿童便会出现很多心理问题。本文就农村留守儿童的教育及心理疏导展开研究与探讨。
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