【摘 要】
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在高校教师的科研绩效管理方面,美国高校通过为教师提供充足的科研经费,采用同行评价教师绩效,实行学术休假制度,开展学术交流活动等措施来激励教师提高科研绩效水平。同时,
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在高校教师的科研绩效管理方面,美国高校通过为教师提供充足的科研经费,采用同行评价教师绩效,实行学术休假制度,开展学术交流活动等措施来激励教师提高科研绩效水平。同时,美国高校教师科研绩效管理还具有不重数量重质量、注重科研激励、注重绩效反馈和教师发展等特色。借鉴美国经验,我国高校应运用同行评价法来对教师科研成果的质量进行评价,同时,将研究经费的筹措作为高校科研管理部门的一项重要职责,此外,还应实行学术休假制度,提高教师的科研绩效水平。
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