【摘 要】
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总结课程改革实验学业成绩评价经验,概括出学业成绩评价观念的“四个转变”和“八大策略”,对于贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,以各学科《课程标准》为依据进行学
【机 构】
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北京教育科学研究院基础教育科学研究所 副研究员100101
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总结课程改革实验学业成绩评价经验,概括出学业成绩评价观念的“四个转变”和“八大策略”,对于贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,以各学科《课程标准》为依据进行学业成绩评价,具有一定借鉴参考价值。
Summarizes the curriculum reform experiment academic performance evaluation experience, summarizes the concept of academic performance evaluation of the “four changes” and the “eight strategies” for the implementation of the “basic education curriculum reform (Trial)” spirit of the subject “curriculum standards” as the basis Academic achievement evaluation, with some reference value.
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