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无论是宏观上的把控，还是微观上的设置，无论是包含的直接信息，还是隐蔽的间接信息，教材无一不蕴藏着丰富的学习资源等待我们去挖掘。作为教师，我们要能揣摩编者的设计意图，正确把握其价值取向。只有这样，才能有目的地组织教学，使我们的课堂增值，培育新时代的合格人才。
解读教材开启智慧育合格人才
【摘 要】
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无论是宏观上的把控，还是微观上的设置，无论是包含的直接信息，还是隐蔽的间接信息，教材无一不蕴藏着丰富的学习资源等待我们去挖掘。作为教师，我们要能揣摩编者的设计意图，正确把握
【机 构】
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江苏省南通市通州区二甲中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2013年31期
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