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<正> 根据新大纲、新教材的精神,三年级第一学期应着手进行自然段的训练。教师应抓住第五册课文有典型意义的段落进行分析。通过课文中具体自然段的分析,并且逐步掌握句与句之间的联系规律。一、认识有的段有明显的中心词、中心句,让学生知
从自然段的结构特点认识自然段
【摘 要】
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<正> 根据新大纲、新教材的精神,三年级第一学期应着手进行自然段的训练。教师应抓住第五册课文有典型意义的段落进行分析。通过课文中具体自然段的分析,并且逐步掌握句与句
【机 构】
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湖北洪湖市第一小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1996年08期
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