硫酸铜相关论文
测定了３种鱼类杀虫药物对１龄中华绒螯蟹（ＥｒｉｏｃｈｅｉｒＳｉｎｅｎｓｉｓ）的毒性。结果表明：强效杀虫灵在鱼蟹混养塘中可以使用，灭虫精和硫酸铜可使蟹急性中毒和蜕壳后死......
对河蟹大眼幼体进行室内毒性试验，结果表明：孔雀石绿２４、４８、７２、９４ｈ的半致死浓度（ｍｇ／Ｌ）分别为２１１５、１２００、６９９、２８０；硫酸铜分别为６４４、３７４、３３３、１５０；高锰酸钾分......
硫酸铜和硫化钠溶液混合生成黑色CuS沉淀,已得到了广泛的认可,二者混合能否发生氧化还原反应呢?通过对实验的改进,增大硫酸铜和硫......
为了适应市场需求，契合企业发展理念，实现企业发展目标，江西铜业贵溪冶炼厂电解车间打破单效蒸发生产硫酸铜的传统模式，自主设计了一套......
脲醛胶黏剂具有胶合强度高、固化快、制作简单、耐腐蚀性、成本低廉、原料来源丰富等优点,被广泛应用于人造板工业中。然而脲醛胶......
有色冶炼企业产生大量含砷废水，砷对人体内酶蛋白的巯基具有特殊亲和力，特别是与丙酮酸氧化酶的巯基容易结合为复合物，影响细胞正常新......
采用酸性蚀刻废液与碱性蚀刻废液中和沉淀生产硫酸铜工艺,经分离后的滤液中仍含有大量的氯化铵和少量的二价铜离子,方案采用水合肼......
化学分子的振动信息大部分在太赫兹波段,因此太赫兹波谱在化学分子检测领域优势突出。由于自由空间传播的太赫兹波与物质之间的相......
黄铁矿是自然界常见的一种硫化矿物,通常利用浮选法回收。浮选体系中药剂与矿物作用之前,药剂间会产生复杂的交互作用。已有的研究......
脱硫液在吸收和再生过程中,会有硫代硫酸盐、硫氰酸盐和硫酸盐等副盐的产生。正常情况下需要将副盐含量控制在一定范围,因为副盐含......
在水处理应用中,为解决Fenton法通常需较低pH的局限性,提出了以硫酸铜为催化剂的类芬顿反应体系,以双酚A（BPA）为目标污染物,分别考察......
氯离子存在使一些有金属参与的化学反应速率加快的现象为“氯离子效应”。针对金属与盐的反应,以铝与硫酸铜溶液反应为研究对象,定......
人们常说：黄金白银红（或紫）铜。然而，在鲁科版《化学反应原理》选修教材第一章第3节中，有一个化学能转化为电能的实验。实验中，我们发现......
【摘 要】人教版初三《化学（下册）》的结束语中写道：“为此，我们应该理解和感谢化学。”这里的“为此”，是指化学家重大发现和研究的历......
笔者开设了一节“硫酸铜晶体结晶水含量测定实验方案设计”研究课，探索如何搞好新课程课堂教学，更好地提高学生的学习能力和创新能力......
泥鳅养殖过程中，要注意做好病害防治工作，常见的病害有赤鳍病、水霉病、气泡病、曲骨病、车轮虫病、舌杯虫病、农药中毒及其它生物敌......
春季常见鱼病的防治 1 竖鳞病。症状为鱼体表粗糙，鳞片竖起似松球状，鳞基部水肿，稍压即有液体流出。防治：发病初期向池塘冲注......
古人云：“学而不思则罔。”托尔斯泰也说：“知识，只有当它靠积极的思维得来，而不是凭记忆得来的时候，才是真正的知识。”很多学生在化学......
现如今，化肥与农药已经成为庄稼丰收的保证。 一、钼肥的发现 几十年前，新西兰有个牧场曾发生过一件怪事：那年，牧民们同往常一样......
摘要：通过优化新课导入的趣味性、教学中注重理论联系实际、广泛使用多媒体、多表扬学生、鼓励学生、适时调节课堂气氛、简化记忆内......
摘要 文章从在必修课中自然和谐地“渗透”绿色化学教育;用绿色化学思想设计、改进初中化学实验;在研究性学习中开展绿色化学教育......
摘 要：高中化学核心素养中的实验探究与创新意识要求我們：“培养学生发现和提出有探究价值的化学问题，完成实验操作，能对观察记录的实......
一、试题分析 （2010年湖南卷 28）某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中，发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。请回答下......
摘要：通过分析人教版九年级化学教材中探究质量守恒定律的两个实验方案，提出教材方案存在的不足，进而介绍基于教材的实验改进方案，以及......
摘要：单元复习课中创新教学思路，充分发挥实验探究的教学功能，以一根铝丝上的多端变化为栽体，展开了铝及其化合物复习，实践中取得理想的......
摘要：文章以建构主义教育思想为指导，在课堂教学中通过创设问题情境，顺应学生的前概念，组织协作活动，开展会话交流等方式，激发学生进行思......
摘要：“目标导向与评价驱动教学”是一种以“以课标为引领，目标为导向，工作记录单为载体，通过评价来驱动”的教学。它是一种把评价镶嵌......
【摘要】前概念是学生开展科学探究活动的起点和基础，也是教师开展教学活动的依据和方向标。在全面了解学生前概念的基础上，适当地对......
化学是在大量实验基础上建立起的一门基础自然科学。化学实验可以激发学生的学习兴趣，培养学生的实验能力；化学实验方案的设计和优化......
摘要：采用盆栽的方法，研究硫酸铜不同浓度拌种对小麦根系和地上部生长发育的影响。以鲁麦18为试验材料，设置硫酸铜不同浓度拌种，硫酸铜......
摘 要： 科学探究是小学科学课教学的核心环节，通过发现问题、解决问题、得出结论实现小学科学探究的基本目标。课堂上教师要适当调整......
摘 要：各种供应链的中断导致维生素E的持续短缺，这在极大程度上抬高了这种脂溶性维生素的价格。因此，一些饲料厂和营养师已经考虑降低......
综观近几年高考，有关定量实验的考题时常出现。该类考题的命题方式是将定性分析与定量计算相结合，以填空和简答两种题型为主。定量实......
时而平静清澈，时而波涛汹涌，大海的壮阔、美丽让人沉醉。今天在科学的实验室里，我们不仅要带你看“海”，还要与你一同见证“海水”凝固......
摘要：介绍了长宁区大面积实施分层作业的4个步骤、经验和体会。实施“分层作业”，通过学生自主选择、渐进式完成作业，可以把学生差异......
