【摘 要】
：
目的探讨妊娠晚期脐带绕颈胎儿主要动脉包括脐动脉(UA)、静脉导管(DV)和大脑中动脉(MCA)阻力指标预测宫内缺氧的早期诊断价值。方法运用彩色多普勒超声检测203例28~40孕周的
【机 构】
：
四川省成都市温江区人民医院超声科四川成都611130,西南医科大学四川泸州611731
论文部分内容阅读
目的探讨妊娠晚期脐带绕颈胎儿主要动脉包括脐动脉(UA)、静脉导管(DV)和大脑中动脉(MCA)阻力指标预测宫内缺氧的早期诊断价值。方法运用彩色多普勒超声检测203例28~40孕周的正常胎儿和96例脐带绕颈胎儿的UA、DV和MCA搏动指数(PI)、阻力指数(RI)、收缩期峰值流速与舒张末期流速比值(S/D),通过对相关血流参数的组间差异性比较,判断脐带绕颈胎儿宫内缺氧情况。结果两组间胎儿心室壁各节段组织速度参数比较无差异(P>0.05),两组间静脉导管的PS值及脐动脉的ED值比较有非常显著的差异(P<0.05),脐动脉的RI值及大脑中动脉的RI、S/D值的比较有非常显著的差异(P<0.05)。结论对脐带绕颈胎儿应用彩色多普勒监测UA、DV和MCA血流参数可能对预测胎儿窘迫有重要的临床应用价值。
其他文献
【摘 要】 黄炎培作为中国职教史上最重要的代表之一。在长期职教实践中，他就职教目的、办学方针、教学原则及职业道德等方面都提出了自己独到的看法，形成了完整的职教理论体系，其职教思想对当代高校的教育教学中仍具有十分重要的借鉴意义。本文将针对黄炎培职教思想在应用型本科院校物理课程建设的相关问题进行探讨，以提升大学物理课程的教学质量。 【关键词】 黄炎培；职教；物理；课程建设 【Abstract】 H
【摘 要】 本文主要针对当今社会中层出不穷的中学生校园暴力事件，通过对后现代文化背景的了解解读，从后现代文化思潮对我国当今社会带来的负面影响，后现代文化思潮对于中学生的影响及其与同情心缺失的关系俩方面入手进行分析，笔者建议从中学生审美情趣的重建与培养、理想的树立与实践、构建良好的校园文化建设三方面实施，以期改善中学生同情心缺失的问题。 【关键词】 同情心；后现代文化思潮；情感教育 【中图分类号
【摘要】多媒体的应用，有效地解决了数学知识抽象、严密等特点带来的学习困难问题。本文从激发兴趣、丰富内容、提高效率、培养探究能力、学习反馈等方面探讨了数学教学与多媒体技术整合的策略。 【关键词】实践数学 教学 多媒体 整合 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）08-0150-01 初中数学具有很强的抽象性和逻辑性，对于初中学生来讲有一定的难度
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）11-0116-02 教学过程是学生在老师指导下的学习活动过程。教师的责任主要不是“教”，而是指导学生“学”，教师不能仅满足于学生“学会”，而要重视引导学生“会学”。让学生主动学语文，为“小”“初”衔接做好了准备。我校语文确立的实验课题是——“培养小学生课前发现问题的能力”，我班根据这个课题进行了教学尝试。现