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本文以化妆品化学与健康通识选修课程为例,分析了通识选修课存在的问题,对教学模式进行了探索和改进,旨在提高教学效果。
浅谈化妆品化学与健康通识选修课程教学模式的改进
【摘 要】
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本文以化妆品化学与健康通识选修课程为例,分析了通识选修课存在的问题,对教学模式进行了探索和改进,旨在提高教学效果。
【机 构】
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重庆师范大学化学学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2017年25期
【基金项目】
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重庆师范大学教育教学改革研究项目（项目编号：201518）研究成果。
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