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众所周知,写作教学是小学语文阅读教学的重要组成部分。《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:"留心周围的事物,写自己想说的话,写想象中的事物;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。"那么,如何引导孩子在写作过程中轻松做到有话想写、有情可抒呢?单元整合背景下写作技巧的提升,是读写结合教学模式在小学语文课堂教学中的具体应用。