【摘 要】
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目前,电子琴的学习已由曾经的红红火火趋于理性,家长们不再模仿式的参与,翻转式的变化原因众多.其一,家长们对孩子学习音乐的热度比以往有所下降,更多的家长愿意倾听孩子声音
【机 构】
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甘肃省兰州市西固区福利东路第一小学
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目前,电子琴的学习已由曾经的红红火火趋于理性,家长们不再模仿式的参与,翻转式的变化原因众多.其一,家长们对孩子学习音乐的热度比以往有所下降,更多的家长愿意倾听孩子声音,从兴趣出发,扬长避短;其二,随着教育的不断深化,课程越来越丰富和专业化,供学生和家长选择的余地更大;其三,家庭收入的变化,也影响着最终的选择.相比钢琴、小提琴等乐器来说,乐器自身价格不菲,课时费用更是水涨船高,而电子琴集体课程的出现,很好弥补了以上两个缺点,所以短时间集中了大量电子琴学生也情有可原.
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