【摘 要】
：
目的:探析眼科护理中安全隐患及预防对策.方法:收集2014年6月至2015年6月本院的78例眼科患者,随机分为对照组和观察组,每组各39例患者,对照组按照常规的护理方法进行护理,观
【机 构】
：
宁夏人民医院头颈外科 宁夏 750001
论文部分内容阅读
目的:探析眼科护理中安全隐患及预防对策.方法:收集2014年6月至2015年6月本院的78例眼科患者,随机分为对照组和观察组,每组各39例患者,对照组按照常规的护理方法进行护理,观察组根据眼科护理中的安全隐患进行干预措施护理.比较两组患者在治疗期间的护理满意度,分析眼科患者护理过程中的安全隐患,并给予相应的解决对策.结果 观察组的护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),主要风险因素有视力模糊、心理障碍、意外事故、健康宣教不全面.结论:对眼科患者护理中存在的安全隐患进行相应的护理干预,可保证患者的安全,提高护理满意度,避免隐患的发生.
其他文献
职业学校的教学必须着眼于学生对专业技能的练习,更应着眼于对学生专业素养的培养。会计专业的基本技能——计算技术的练习中要融入素质教育,以帮助学生培养专业素质,适应工
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的:研究康复护理在慢性阻塞性肺气肿的应用效果.方法:选择我院2014年1月-2016年12月在呼吸内科治疗的慢性阻塞性肺气肿患者116例随机分为实验组和对照组各58例,对照组实施
APIHook一直是大家感兴趣的话题,本文将目前流行的Hooo方法总结了一下,希望对有志向此技术深究的读者有所帮助
议论文是语言文字运用过程中最常见的一种形式,强化议论文写作无论是对后续生活还是工作都有着至关重要的作用.此外,语文课程标准中表达与交流部分也曾明确提到,在开展写作教
摘 要：《小学数学课程标准》强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题，探索数学规律，主动地运用数学知识分析生活现象，自主地解决生活中的实际问题。教学实践中，发现我们的学生天天与数学打交道，却对生活中的数学不够重视，对数学缺乏兴趣，缺乏良好的数感。如果我们能立足于学生的现实生活，经常收集与学生的生活密切相关的数学问题，培养学生学会从生活中提出数学问题，然后再把这些问题“移进”课堂，通过对现行教材资源
目的:探讨神经内科患者留置导尿管的护理体会.方法:选取于2015年6月到2016年6月期间给我院收治的神经内科留置导尿管患者共50例作为护理研究对象.方法:对所有患者实施多个方
目的：研究并总结护理安全管理加强对提高乡镇卫生院护理服务质量的影响作用。方法：抽取2014年1月－12月和2015年1月－12月为研究时间段，随机抽取研究时间段内住院患者150例为满意度