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高职"2+1"教育模式和传统教育模式下学生管理工作存在诸多不同的特点。本文从分析目前高职学生的特点入手,阐述了学生管理工作应作出的响应的转变。
高职“2+1”教育模式下学生管理工作的再思考
【摘 要】
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高职"2+1"教育模式和传统教育模式下学生管理工作存在诸多不同的特点。本文从分析目前高职学生的特点入手,阐述了学生管理工作应作出的响应的转变。
【机 构】
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湖南机电职业技术学院
【出 处】
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今日南国(理论创新版)
【发表日期】
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2009年06期
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