随着新课程改革的不断深入,初中历史课堂愈发重视历史学科核心素养的落实。影像史料作为一种研究历史、学习历史的载体,对初中生历史核心素养之养成具有不可替代的作用。然而当前历史教学中,部分历史教师对于影像史料的认识和使用不充分,在分辨影像史料与普通影视作品的区别中存在一些误区;有的教师仅仅将其作为吸引学生、调动课堂气氛的工具,并没有真正发挥影像史料的史料实证功用,甚至教学效果适得其反。本文在调查和分析初
消除贫困不仅是世界各国面临的最大挑战,也是实现可持续发展必不可少的现实要求。甘南高原作为典型的重点生态功能区与深度贫困区,面临着“贫困-生态退化-生态服务功能锐减”
采用植物解剖学和组织化学定位方法研究多穗金粟兰（Chloranthus multistachysPei）营养器官的显微结构及萜类和黄酮类化合物在营养器官中的分布规律。结果表明：多穗金粟兰的根皮
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