【摘 要】
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通过新的课程改革和教学实践，在一堂美术课中，教师要将教材的内容和学生的心理需要结合起来，在导入的环节做出适当的示范，使学生对这节课产生学习的兴趣欲望。据研究发现，对于低年
【机 构】
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曲阜师范大学,山东 日照,276800
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通过新的课程改革和教学实践，在一堂美术课中，教师要将教材的内容和学生的心理需要结合起来，在导入的环节做出适当的示范，使学生对这节课产生学习的兴趣欲望。据研究发现，对于低年级的学生，兴趣是他们学习的关键。但由于种种原因，教师不能很好的进行课堂导入，课堂导入的好与坏，对美术课堂教学起着至关重要的作用。
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