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语文课堂教学要达到新课标的要求,实现高效课堂的目标,关键在于教师指导下的学生阅读.读书、读书,“书”是读出来的.不仅语文需要读,甚至包括数、理、化,也需要让学生读一读、想一想、做一做.学生通过不同形式的阅读,既增强了能力,又提高了语文素养,也为学好其他学科奠定了基础,为今后步入社会享受幸福人生创造必要条件.