信息技术教育实验区工作内容和目标

来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Amjf123456
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近年来,党和政府对信息技术教育给予了高度重视,出台了一系列的指导方针、政策,并加大了对西部的投入.信息技术教育领域从基础设施建设到教育观念的转变发生了巨大的变化.几年的发展,纵向比成绩与经验可圈可点;横向比仍存在许多问题和差距,特别在信息技术与各学科课程的整合方面远远落后于内地.如何指导我省有条件的中小学开展信息技术教育研究,从而实现教师教育观念、教学行为、教学方式的转变;如何通过信息技术与课程整合,提高教学水平和质量,全面培养学生的综合素质,尽快缩小与发达地区的“数字鸿沟”.
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