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围绕高职院校学前教育专业素养培育研究进行分析和探讨,通过多方面培养和实践,达到学前教育专业素养培育的目的.
高职院校学前教育专业素养培育研究
【摘 要】
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围绕高职院校学前教育专业素养培育研究进行分析和探讨,通过多方面培养和实践,达到学前教育专业素养培育的目的.
【机 构】
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信阳职业技术学院,河南 信阳 464000
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年2期
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