【摘 要】
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通过定量阐释临沂市基础教育在经费投入、教师素质、学校规模等方面的成绩,可以系统分析其资源配置存在的区际、层际、校际间的差异问题,并据此提出均衡发展理念、资源共享策
【基金项目】
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国家哲学社会科学基金项目“国家农业科技创新链——群系统的构成、机制与优化研究”(项目编号:09CJY058)
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通过定量阐释临沂市基础教育在经费投入、教师素质、学校规模等方面的成绩,可以系统分析其资源配置存在的区际、层际、校际间的差异问题,并据此提出均衡发展理念、资源共享策略、优化空间布局、树立效率原则等举措,以期实现临沂市基础教育的和谐发展。
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