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本文探讨了合作学习的方法对独立学院学生学习课外阅读的影响。通过研究发现,合作学习的方法有助于提高学生的自主学习能力,改善学习效果,为今后大学英语教学提供了参考。
独立学院课外阅读合作学习模式探讨
【摘 要】
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本文探讨了合作学习的方法对独立学院学生学习课外阅读的影响。通过研究发现,合作学习的方法有助于提高学生的自主学习能力,改善学习效果,为今后大学英语教学提供了参考。
【机 构】
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天津大学仁爱学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年20期
【基金项目】
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本文系天津大学仁爱学院教学改革项目论文.
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