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青年教师参与社会服务是提升自身社会实践能力以及教学实践能力的有效途径.研究以应用技术型高校青年教师为例,探讨了建立与完善应用技术型高校青年教师社会服务激励机制的必要性、当前国内高校社会服务激励机制所存在的主要问题,以及提升应用技术型高校青年教师参与社会服务激励机制的对策,以期为应用技术型高校青年教师的培养工作提供建议与参考.