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基于中国知网2015年7月以数列不等式作为主题词搜索数据分析（见下图），自1980年以来，国内研究者对于数列不等式的研究不断丰富，获得了丰硕成果，尤其是新课改后增长速度更是惊人，数列与不等式两大分支的交汇已逐渐成为热门话题．为了避免重复研究这些结果，并且让教师在教学工作中有足够详实的资料可以利用，同时也为了方便学生学习中更有清晰的脉络可循，笔者整理了数列不等式证明的相关文献．并按照一定的逻辑进行了梳理．