走出误区,立足多媒体的实用性

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在现代化的今天,农村中小学也不同程度上使用了现代媒体,现代化的电教手段走进了英语课堂,现代电教手段和多媒体的有效结合已经成为教学的主流、成为新的发展趋势。在使用过程中,也出现了一些不如人意的地方,如多媒体的浪费、对传统教学的扬弃等。本文重点谈谈如何在初中英语教学中有效使用多媒体,发挥多媒体的效力,以实现英语课堂最优化。
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