【摘 要】
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我所在的学校坐落在城乡结合部,这里的学生家庭的经济条件、家庭结构等方面与市直学校的学生相比差距较大。学生大多来自学校周边的“城中村”,家长们一无土地、二无工作,靠
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我所在的学校坐落在城乡结合部,这里的学生家庭的经济条件、家庭结构等方面与市直学校的学生相比差距较大。学生大多来自学校周边的“城中村”,家长们一无土地、二无工作,靠外出打工维持生计,而且婚姻状况极不稳定。这就使得学生缺乏稳定的家庭生活、得不到父母应有的关怀和照顾。当看到雨天学生走在泥泞小路上的身影或者他们用脏黑的小手擦眼泪时,我就会为他们的遭遇而难过。为了教育和照顾好这群学生,自1997年参加工作至今,我一直坚守在这里,用爱心来呼唤学生,与学生进行心灵的沟通。
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