【摘 要】
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<正>特级教师王君所倡导的"青春语文",洋溢着青春的激情,流淌着语文的浪漫。在"青春语文"的教学实践中,她以课堂的质量抵抗轻飘易逝的生命,凭借课堂的高度走向生命的高度。在
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<正>特级教师王君所倡导的"青春语文",洋溢着青春的激情,流淌着语文的浪漫。在"青春语文"的教学实践中,她以课堂的质量抵抗轻飘易逝的生命,凭借课堂的高度走向生命的高度。在《湖心亭看雪》一文的教学中,她以咬文嚼字为主要手段,在语文教学的"常式"中求"变式",在预设中有生成……用教师智慧、开明、通达的因子引导学生进入文本深处,深入作者内心,品味生命与自然的"天人合一"。【片段一】读书得间,让学生的生命入场师:请一个同学朗诵全文,同学们
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