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高中英语词汇教学的目标,应该建立在大量的语言实践的基础上。每节课要设定目标词汇,通过语言材料的输入(听、读)和输出(说、写)活动,有意识地运用目标词汇,加强词汇教学的效果,实现词汇教学的目标．
英语词汇教学的内涵与外延
【摘 要】
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高中英语词汇教学的目标,应该建立在大量的语言实践的基础上。每节课要设定目标词汇,通过语言材料的输入(听、读)和输出(说、写)活动,有意识地运用目标词汇,加强词汇教学的效
【机 构】
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安徽省定远中学
【出 处】
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东南大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2006年S1期
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