摘要：做好一个班主任会很辛苦而心累，因为在班务管理中，不但要讲策略懂技巧，还要不断的推陈出新，适应时代的需求；因为要有永远的爱心和耐心；因为它已经不再是仅仅对知识驾驭能力的考察，它还要求在行为和道德上，为学生树立榜样。是的，做好一个班主任，会累；但同时，也很幸福。
　　因为有了白云的陪伴，蓝天更加的富有诗意；因为有鱼儿的陪伴，河水更加的灵异；因为有了孩子们的陪伴，我的生命更加的富有光彩。
　　关键词：爱心；榜样；陪伴；幸福
　　中图分类号：G635.6 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）02-0102-02
　　——题记
　　“逝者如斯夫，不舍昼夜。”转眼间，参加工作已14年有余。在这十几年的工作中，是学生们喜怒哀乐点缀了我的生活，是学生们的荣辱盛衰装扮了我的工作。在从事班主任工作的日子里，虽然很苦，但很快乐；虽然很累，但很幸福。
　　班主任工作是一件非常繁琐而繁重的事，做好一个班主任会很辛苦而心累的事，因为在班务管理中，不但要讲策略懂技巧，还要不断的推陈出新，适应时代的需求。
　　在新课程改革中，我不但悉心研读课标，仔细钻研教材，认真研究教法，还经常去听在课堂教学方面课改较为成功的教师的课，读课改方面的书籍，关于初中数学教学方面的报刊等。是的，“要想给学生一杯水，自己就必须是一条流淌不停的小溪。”面对新时代对教师的要求，如果不去学习，不就成为时代的逃兵了吗？作为一个班主任，不去学习，不也就被时代淘汰了吗？
　　是的，做好一个班主任会累，因为要有永远的爱心和耐心。
　　我带的班级中，在初三上学期有个学生不小心被热水烫伤，由于烫伤面积较大，程度较深，需住院治疗。这样，她的学习就会被落下。为了不让她掉队，我找到所有任教我班科任教师，把他们每周讲的新知识都复印出来，周末的时候借看望她的机会一起带过去。至于，我教的数学课，就直接到医院去上小课。是啊，“没有爱，就没有教育。”站在学生的视角去上每一节课，站在学生的立场上去和他们沟通，调整频率，和他们共振。正是这样的情感使我对学生们少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。
　　是的，做好一个班主任会累，因为它已经不再是仅仅对知识驾驭能力的考察，它还要求在行为和道德上，为学生树立榜样。
　　距离中考的日子越来越近了，同学们在紧张的学习文化知识的同时，还要准备不久就要参加的体育测试。作为班主任，我深感责任的重大。有句话说得很好：“一两的身教，大于一吨的说教。”法国作家罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”为了这“一两的身教”，为了这榜样的塑造，为了使自己心里总有阳光可以撒播，我们就要规范自己的一言一行。每天早晨四点半起床，督促学生到后操场集合，组织他们练习跑步，实心球和立定跳远。开始的几天里，学生们积极性不是很高，我就开始思考，寻找原因。我想，我只是作为一个督促者组织者，如果我也参与进去，会不会更好？于是，在学生们训练的队伍里，又多了我的身影。见到我满头大汗的跑步，学生们跑得更带劲儿了；见到我投掷实心球如此专心投入，学生们投得更卖力了；见到我每天早晨准时到训练场地，学生们再也不懒懒散散了！教师的良好的职业道德，言谈举止，已经在潜移默化中于学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所讲：“随风潜入夜，润物细无声。”
　　是的，做好一个班主任，会累；但同时，也很幸福。
　　当我看到班里那些不善言谈、自主学习积极性不高的同学，在我的耐心教导下，开始和同伴合作学习了，开始越来越懂事了，开始有进步的时候，我是幸福的！
　　当我在运动会赛场上看到同学们努力拼搏，满头大汗的冲向百米终点，为班级争光的时候，我是幸福的！
　　当学校组织的每一次活动我们都榜上有名，每一次考试我们都捧到第一名时，看到学生无比自豪的脸庞，看到那张张奖状贴满教室一面墙壁的时候，我是幸福的！
　　当我在电脑旁翻看着同学们每一次集体活动留下的精彩瞬间，同学们的音容笑貌涌现在我眼前的时候，我是幸福的！
　　当我听到：“老师，明天我就要去当兵了，临走给您打个电话。”的时候，我是幸福的！
　　当每逢节假日收到：“老师，新年快乐”“老师，祝你身体健康，工作顺利”“老师千万不要忘了112这群孩子们，我们是爱您的”无以计数的短信祝福的时候，我是幸福的！
　　……
　　有了蓝天的拥抱，白云才更加幸福；有了水的拥抱，鱼儿才更加幸福；有了学生们的陪伴，我的生命才更加绚烂，我的生活才更加幸福！