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火车,在逐梦的路上飞奔——庆祝中国共产党成立100周年
【机 构】
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中国作家协会
【出 处】
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中国铁路文艺
【发表日期】
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2021年8期
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在庆祝中国共产党百年诞辰,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义史的时候,学史明理,收获很多.进一步明白了党领导中国建设的“行”和“为什么行”,进一步从理论上明白
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2017年1月17日，哈木拉提·阿吾提作为铁路扶贫工作队员到了新疆和田县拉依喀乡达奎村驻村。他当时是乌鲁木齐局集团公司乌鲁木齐车辆段机关党总支书记，47岁。 上 任 2018年元旦刚过，乌鲁木齐局集团公司驻和田县拉依喀乡达奎村32名驻村队员开会，宣布8个深度贫困村的第一书记名单。“脱贫攻坚本来就是一场硬仗，深度贫困地区脱贫攻坚是这场硬仗中的硬仗。这一仗，只能成功，不能失败。习近平总书记说过，脱
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汉语成语中综合性与融合性成语占比非常高,但目前尚缺乏针对性的手语表达研究。本研究基于听障学生的语文教育现状,首先厘清了汉语成语的手语表达的内涵,然后以分类法为基点探究汉语成语的手语表达的方法与技巧,将汉语成语的手语表达分为组合性成语-相同策略、综合性成语-相似策略、融合性成语-相符策略三大策略。以此破解汉语成语所指意义的双层性、汉语成语与中国手语的复杂关联这两大难点,提升手语教育的质量。
采用表现性评价量表进行评估是英国解决特殊教育需要学生无法达到国家统一课程评价标准问题的一项重要举措。表现性评价量表在国家课程评价标准之下设置了八个进阶评价水平,包含13个科目(其中数学、英语和科学为核心科目),通过教师在真实情境中收集特殊教育需要学生学业能力表现资料,从而做出评价。经过多年实践,表现性评价量表的使用范围由普通学校扩大到特殊学校,使用的学生人数增长迅速,且使特殊教育需要学生的能力发展水平得到了显著提高。借鉴英国的经验,我国应以评价构建特殊教育需要与普通课程标准的中间纽带,描绘特殊教育需要学生
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在我11岁那年，父母为了年迈的奶奶和我们兄妹的学业放弃了空军部队优厚的待遇，转业回天津进入铁路工作。 父亲在空军部队政治部工作时，曾多次在《解放军报》上发表文章。 父亲是个典型的军人，严肃、正直，做事一丝不苟。而我天真顽皮的个性，总是与他格格不入。记得小学四年级时，家里没有暖气，每逢初冬都要买煤，安装炉子。父亲总是让我和哥哥接受锻炼和考验，命令我们到煤站里买500块蜂窝煤，准备过冬取暖。煤买好
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一连几天，性格开朗的谷安昌突然变得沉默寡言起来，经常独自一人坐在家门口大樟树下的青石板上，一杆旱烟“吧嗒吧嗒”地抽个不停，望着那裊袅升腾的烟雾陷入沉思。 1949年4月上旬，中国人民解放军百万雄师汇聚长江北岸，拉开了渡江战役的帷幕。此间，第四野战军先遣兵团和中原军区部队相继占领了湖北孝感、黄陂。位于武汉地区的国民党白崇禧集团，除一部分兵力迟滞解放军渡江外，主力开始撤往湘中、湘南一带组织新的防线，
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为探讨自闭症儿童在不同声音频率和不同声源性别条件下的声音性别识别能力及其听觉异常行为的具体表现,本研究选取自闭症儿童和普通儿童各24名对30段音频材料进行声音性别识别,结果发现:自闭症儿童对声音性别识别的正确率显著低于普通儿童;两组儿童对声源的声音性别识别均受到声音频率的影响,其中自闭症儿童对女性极低频声音的性别识别正确率显著高于普通儿童。研究表明,自闭症儿童的声音性别识别能力比普通儿童弱,且在声音性别识别的加工过程中表现出较为明显的听觉局部加工特征。
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