【摘 要】
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目的:探讨标准化病人在急诊科低年资护士护患沟通能力培训中的应用效果,以便更好地提高急诊科低年资护士的护患沟通能力.方法:随机在淮安市第一人民医院急诊科低年资护士中抽
【机 构】
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南京医科大学附属淮安市第一人民医院 江苏淮安 223300
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目的:探讨标准化病人在急诊科低年资护士护患沟通能力培训中的应用效果,以便更好地提高急诊科低年资护士的护患沟通能力.方法:随机在淮安市第一人民医院急诊科低年资护士中抽取40人,根据能级对等原则分为试验组和对照组,试验组采用传统培训结合标准化病人参与培训,对照组采用传统培训方法.培训结束后,比较分析两组护士的护患沟通技能考核成绩及护士对培训效果的评价.结果:试验组护士护患沟通技能考核成绩显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在急诊科低年资护士护患沟通技能培训中应用标准化病人模拟教学方法有助于提高急诊科低年资护士护患沟通能力,值得进一步推广.
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