【摘 要】
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目的:探讨健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果评价。方法:研究对象共有 100 例,均来自我院在 2018 年 3 月到 2020 年 1 月间收入治疗的慢性支气管炎患者,采取数字随机分组法分为对照组和观察组,两组患者分别进行常规护理和增加健康教育护理,比较两组的护理效果。结果:观察组的认知能力、依从性、生活质量评分明显优于对照组,护理满意度 100%(50/50)明显优于对照组 86%(43/50),差异显著(P<0.05)。结论:健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果良好,使患者的认知
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目的:探讨健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果评价。方法:研究对象共有 100 例,均来自我院在 2018 年 3 月到 2020 年 1 月间收入治疗的慢性支气管炎患者,采取数字随机分组法分为对照组和观察组,两组患者分别进行常规护理和增加健康教育护理,比较两组的护理效果。结果:观察组的认知能力、依从性、生活质量评分明显优于对照组,护理满意度 100%(50/50)明显优于对照组 86%(43/50),差异显著(P<0.05)。结论:健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果良好,使患者的认知
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