【摘 要】
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初中体育室内课,教师可以通过计算机与网络的强大功能探索新的教育体制与教学模式,培养出适应信息时代需求的新型人才,从而确保有较高的教学质量与教学效率,从而最大限度的利
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初中体育室内课,教师可以通过计算机与网络的强大功能探索新的教育体制与教学模式,培养出适应信息时代需求的新型人才,从而确保有较高的教学质量与教学效率,从而最大限度的利用网络资源的潜能,构建学习的良性循环,培养终身体育锻炼的习惯,达到全面育人的目的.多媒体运用于体育室内课教学,不仅可以让抽象的体育运动变得具体化、形象化,而且可以让体育老师变得轻松;不仅可以让学生能够直观的掌握体育运动技能,而且可以让我们的课堂收到意想不到的教学效果,多媒体的运用可以让我们的体育室内课丰富多彩.
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