如何在中小学教育管理中体现人本性原则

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小学的教育水平直接影响社会的发展方向,而在传统的中小学教育管理中仍然存在众多的问题,诸如:教育管理的模式较为单一,不利于学生的个性化发展之类的一系列问题。因此,基于人本主义的教学模式成为当代教育的需求,而所谓的人本管理就顺应了时代的发展,也是教育发展的内在要求。因此,在现阶段的中小学教育管理中,应当充分结合人本主义,顺应时代的发展。一、构建人本主义的教师队伍在现阶段的中小学教育管理中,应当注重对教师队伍的建设, The educational level of primary schools directly affects the direction of social development. However, there are still many problems in the traditional primary and secondary education management, such as a series of problems such as the single mode of education management and the individualized development of students. Therefore, based on humanistic teaching model has become the demand of contemporary education, and the so-called human-based management conforms to the development of the times, but also the inherent requirements of educational development. Therefore, in the current primary and secondary education management, we should fully integrate with humanism and follow the development of the times. First, the construction of humanist teacher team At this stage of primary and secondary education and management, should pay attention to the construction of teachers,
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