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《老师，您好!》是苏教版小学语文教材四年级上册的一首诗歌。这首诗读起来朗朗上口，富有情感，用形象的语言表达了对老师辛勤工作的赞美。在诗歌的第二小节，作者用一连串的比喻，描绘与赞颂了老师工作的美好和神圣。比喻句的理解是这一小节教学的难点所在。诗句是这样的：“笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。”如何教学这一部分呢？