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目前,研究性学习作为一种新的观念正在影响着我国教育教学向深层次改革和发展.这种学习方式所构建的开放式学习环境,为学习者提供了一个多渠道获取知识并运用于实践的途径,为调动学习者的主动性和积极性,培养他们创造性思维和创新能力,以及与人合作精神等都具有重要意义.
高中生物学研究性学习评价的探讨与实践
【摘 要】
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目前,研究性学习作为一种新的观念正在影响着我国教育教学向深层次改革和发展.这种学习方式所构建的开放式学习环境,为学习者提供了一个多渠道获取知识并运用于实践的途径,为
【机 构】
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固原市第一中学
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2003年2期
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