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教学娱乐化受学生追捧,在理论界却备受争议。教学并不排斥娱乐,但娱乐化教学应始终服务于教学目标。当前高校思想政治理论课教学娱乐化现象的产生有着深刻的文化背景和现实基础,教育者应以反思思想政治理论课教学娱乐化现象为契机,深入剖析传统思想政治理论课教学存在的问题,有所变革有所坚守,从而推动思想政治理论课教学以健康有益的方式发展。