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在医学检验类课程教学过程中,教师应合理运用现代教学模式,根据学校具有的教学资源和师生实际,选用病例教学法、案例教学法、病例讨论教学法、WPBL教学法、CBL+PBL教学法、项目导向教学法、戴明环教学法、TBL教学法等不同教学方法,完成学科教学目标,培养合格医学检验类专业人才.
现代教学模式在医学检验类专业课程教学应用效果的评价
【摘 要】
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在医学检验类课程教学过程中,教师应合理运用现代教学模式,根据学校具有的教学资源和师生实际,选用病例教学法、案例教学法、病例讨论教学法、WPBL教学法、CBL+PBL教学法、项
【机 构】
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白城医学高等专科学校,吉林白城,137000
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2018年34期
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