论文部分内容阅读
在初中语文课本中,存在着各类丰富的阅读文本.语文教师应注重开展阅读文本的教学,利用趣味教学法引导学生在阅读中走进文本深处,由此挖掘出文本深处的内涵,体会文本的内在情感.
趣味教学法在初中语文阅读教学中的运用
【摘 要】
：
在初中语文课本中,存在着各类丰富的阅读文本.语文教师应注重开展阅读文本的教学,利用趣味教学法引导学生在阅读中走进文本深处,由此挖掘出文本深处的内涵,体会文本的内在情
【机 构】
：
江苏省苏州工业园区星湖学校 江苏 苏州215000
【出 处】
：
新课程研究(上旬)
【发表日期】
：
2020年10期
其他文献
随着新课程改革的深入推进,教师开始关注英语课堂沉默的现象.文章分析农村寄宿制初中英语教学中存在的问题,总结造成学生英语课堂沉默的原因,并提出行之有效的解决英语课堂沉
统编教材习作板块,在习作内容和习作要素中观照了“读者意识”的培养.具有“读者意识”的写作者能够在写作的过程中主动注意读者的存在,从而选择能够满足读者阅读期待的文章