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简单介绍核心素养的构成和内涵,分析小学阶段开展英语绘本教学的背景与意义,归纳总结开展小学英语绘本教学应注意的问题。从课前活动、课堂教学、课后活动三个方面探讨开展小学英语绘本教学的途径与方法;从语言知识、交际能力、思维方式和自主学习能力四个角度分析英语绘本教学对小学英语学科核心素养培养的启示。
基于核心素养的小学英语绘本教学探析
【摘 要】
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简单介绍核心素养的构成和内涵,分析小学阶段开展英语绘本教学的背景与意义,归纳总结开展小学英语绘本教学应注意的问题。从课前活动、课堂教学、课后活动三个方面探讨开展小
【机 构】
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四川外国语大学重庆南方翻译学院
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2019年11期
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