【摘 要】
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铱生活化的教学方法是中等职业学校在很长的阶段内都要采取的教学措施,英语的学习与学生未来所处的工作环境及生活环境做到有机结合,意味着具有真实性和自然性两个特征的生活
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铱生活化的教学方法是中等职业学校在很长的阶段内都要采取的教学措施,英语的学习与学生未来所处的工作环境及生活环境做到有机结合,意味着具有真实性和自然性两个特征的生活英语要进入中职英语教学大纲中,中职院校的学生在英语课堂上的生活化和英语教学大纲的生活化在实际教育过程中如何把握其内在联系是本文研究和探索的主线。在中职英语教育教学中重点强调学生的知识接受程度,生活化英语技能的不断强化,对生活化英语运用学习态度的养成以及如何在生活化的英语课堂中把握学习的方法和技巧是新时期中职英语教育教学始终应该坚持的教育教学原则,
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【摘 要】语文这门课程从来都是教学之重，在培养学生的学习能力和个人素养方面语文都具有很大的影响。在当前的语文教学中，教师要采用情感教学策略，培养学生语文兴趣，让学生在学习语文时更加热爱中国语言文化，了解更多的传统文化知识，使学生的总体素养得到完善和加强。如何开展初中语文情感教学，提高学生语文素养，本文进行教学策略研究。 【关键词】初中；语文；情感教学；策略研究 新课程标准改革的提出要求教师在初