【摘 要】
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随着我国教育体系的不断完善,班主任作为班级中的核心力量,关注着学生的日常活动和学习情况,对学生的健康发展具有积极指导作用。新课程改革中树立了新的教育目标。要求班主任要
【机 构】
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湖北省咸宁市咸安区横沟桥镇初级中学
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随着我国教育体系的不断完善,班主任作为班级中的核心力量,关注着学生的日常活动和学习情况,对学生的健康发展具有积极指导作用。新课程改革中树立了新的教育目标。要求班主任要以学生健康发展为基本教育观念,将德育教育贯彻落实到学生的学习生活中,提高学生的自主学习能力和实践能力,帮助学生树立正确的人生观、道德观、审美观。进而培养学生的全面发展。因此,班主任在学校教育中具有举足轻重的地位,对推动我国教育事业的持续发展具有重要意义。本文对提高初中班主任的管理工作效率展开深入的分析和研究,并提出有效管理策略。
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