论文部分内容阅读
作为高校教学管理质量提升的关键环节,实践管理教学的规范化发展需要以社会发展需求为根本目标。本文在阐述社会需求价值理念下高校实践教学目标设置内涵的基础上,就其具体的管理流程进行构建,同时指出高校实践教学管理流程构建中的问题,并针对性的提出解决措施。以期有利于高校实践教学管理流程构建的规范化,进而在保证教育教学质量提升的同时,实现社会发展需求的充分满足。