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课堂改革的关键是建立高效课堂,建立高效课堂的关键是让学生合作学习。本文就合作学习关键——小组长培养方法进行了概括总结,以期能促进课堂效果的提升。
基于高效课堂改革模式的小组长培训的研究
【摘 要】
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课堂改革的关键是建立高效课堂,建立高效课堂的关键是让学生合作学习。本文就合作学习关键——小组长培养方法进行了概括总结,以期能促进课堂效果的提升。
【机 构】
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广西柳州市柳城县大埔镇洛崖初级中学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2019年11期
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