【摘 要】
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小学高年级展开数学课的改革持续深化,而教师要不断引入先进理念到小学数学课,给学生更加良好学习体验,并结合一些先 进方法,让小学数学课的情况大改善。本文对高年级数学课
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小学高年级展开数学课的改革持续深化,而教师要不断引入先进理念到小学数学课,给学生更加良好学习体验,并结合一些先 进方法,让小学数学课的情况大改善。本文对高年级数学课开展的情况展开分析,并提出小学数学课提效的教学建议。要注重教师素质的提 升,加强对多元化方法的合理应用,并注重小学数学课中的师生沟通,希望对小学数学课的提效是有积极作用的。
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