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2011 版音乐课程标准是第一个正式的指导国家音乐课程的文件版本。本文在解读《义务教育音乐课程标准（2011 年版）》课程性质的基础上，将 2011 版音乐课程标准的价值意蕴归纳为统筹兼顾国内外音乐思潮，并从音乐课程性质和音乐课程理念二个层面进行论述。
论2011版音乐课程标准的价值意蕴:统筹兼顾国内外音乐思潮
【摘 要】
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2011 版音乐课程标准是第一个正式的指导国家音乐课程的文件版本。本文在解读《义务教育音乐课程标准（2011 年版）》课程性质的基础上，将 2011 版音乐课程标准的价值意蕴归纳为统
【机 构】
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咸阳师范学院教育科学学院
【出 处】
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音乐时空
【发表日期】
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2015年6期
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